一、考試性質
湖南應用技術學院2020年“專升本”選拔考試是為招收優秀專科畢業生升入本科階段學習而設置的選拔考試。它的主要目的是測試考生的室內設計專業基礎理論知識的掌握程度以及設計思維表達的素質和能力。包括對《室內設計藝術史》、《裝飾設計與表現》兩門課程各項內容的掌握程度和應用相關知識解決問題的能力。考試對象為參加“專升本”選拔的高職高專的專科畢業生。并報考環境設計等專業的考生。
二、考試的基本要求
要求考生系統地理解室內設計藝術史課程的基本知識，中外建筑以及室內裝飾藝術發展的基本理論，掌握室內設計的的基本原理。要求考生具有對室內藝術的理解能力、室內設計的設計方法、設計思維的表現方法、手繪表達的專業技能與方法等能力和綜合運用所學知識分析和解決問題的能力，能達到本科階段學習所需要的素質、知識和能力基本要求。
三、考試方法和考試時間
《環境設計基礎》考試采用閉卷筆試，試卷滿分100分，考試時間為100分鐘。
四、考試內容和考試要求
| 編號 | 考試內容 | 考試要求 |
| 1 | 室內設計藝術史 | |
| 1.1 | 中國設計史部分 | |
| 1.1.1 | 原始社會時期的居住與建筑特點 | 識記 |
| 1.1.2 | 秦漢時期的建筑發展狀況 | 理解 |
| 秦漢時期的建筑發展特色 | 識記 | |
| 秦漢時期的家具與室內陳設特點 | 掌握 | |
| 1.1.3 | 三國兩晉南北朝時期建筑裝飾特色 | 識記 |
| 1.1.4 | 隋唐時期的建筑裝飾特色 | 識記 |
| 隋唐時期的家具與室內陳設特點 | 掌握 | |
| 1.1.5 | 熟記宋元時期的建筑相關著作 | 識記 |
| 宋元時期的家具與室內陳設特點 | 掌握 | |
| 1.1.6 | 明清時期的建筑發展的知識 | 理解 |
| 明清時期的建筑裝飾特色 | 識記 | |
| 明清時期的家具與室內陳設特點 | 掌握 | |
| 1.1.7 | 中國民居建筑的特色 | 識記 |
| 中國各地代表民居建筑裝飾方法 | 掌握 | |
| 1.2 | 外國設計史部分 | |
| 1.2.1 | 外國古代建筑時期的裝飾特點 | 識記 |
| 1.2.2 | 中世紀時期的建筑裝飾風格特點 | 識記 |
| 1.2.3 | 文藝復興時期建筑發展知識 | 識記 |
| 文藝復興時期建筑裝飾特點 | 理解 | |
| 意大利文藝復興的歷史地位和相關知識要點 | 識記 | |
| 文藝復興時期室內空間與家具陳設特點 | 掌握 | |
| 1.2.4 | .掌握西方古典主義、巴洛克和洛可可風格特征 | 識記 |
| 17—18世紀時期的美洲室內陳設和家具特點 | 理解 | |
| 1.2.5 | 19世紀時期新材料與新技術運動發展特點 | 掌握 |
| 1.2.6 | 20世紀時期建家具與藝術裝飾特點 | 識記 |
| 20世紀晚期的設計特點 | 理解 | |
| 1.2.7 | 其他國家的室內空間設計特點。 | 理解 |
| 2 | 裝飾設計與表現 | |
| 2.1 | 線條練習、透視原理、幾何體透視練習 | |
| 線條特點與表現 | 掌握 | |
| 方體透視 | 掌握 | |
| 2.2 | 室內空間透視與效果圖線稿 | 掌握 |
| 空間平立面布局分析能力 | 應用 | |
| 準確表達家具及空間尺寸 | 掌握 | |
| 空間透視效果圖表現 | 應用 | |
| 2.3 | 掌握各類植物線稿、遠景表現、陰影表現技法 | 掌握 |
| 景觀透視近景，噴泉、水體效果，景觀平面圖表現 | 掌握 | |
| 景觀空間透視效果圖表現 | 應用 | |
| 2.4 | 沙發上色、床與床頭柜上色、餐桌椅上色、材質表現、植物上色 | 掌握 |
| 平立面上色、家具上色、細節與材質上色 | 掌握 | |
| 空間的整體上色表達的能力 | 應用 | |
| 2.5 | 快題表現的內容 | 理解 |
| 快題方案的平立面表現、效果圖表現、設計說明等表達排版能力 | 應用 |
五、試卷題型及分值分布
1. 填空題：(1*10=10分)
2. 單項選擇題：(1*10=10分)
3. 簡答題:(5*2=10分)
4. 論述題:(10*2=20分)
5. 手繪表達：(50*1=50分)
六、教學參考書
[1]李曉瑩，楊忠軍.室內設計藝術史(第二版).北京：北京理工大學出版社，2015.
[2]周麗霞.室內設計創意與表現.北京：清華大學出版社，2013.
湖南專升本聲明
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